1.-Longitud, capacidad y peso

Comparación de objetos según: longitud, capacidad o peso, de manera directa (sin mediciones) La longitud La superficie Menuppal	Unidades de medida: el metro, el céntimetro, el litro y el kilogramo De compras al mercado	Comparación entre los múltiplos y los submúltiplos de una misma unidad principal del S. M. D.
Medición con instrumentos y estrategias no convencionales (pasos, palmos, vasos...) Un mundo a tu medida	Estimación de resultados de medidas	Resolución de problemas de medidas explicando el significado de los datos

• Establecer la relación existente entre las unidades de medida y el mundo real.
• Manejar los elementos matemáticos básicos (distintos tipos de números, medidas, símbolos, etc.) en situaciones reales o simuladas de la vida cotidiana.
• Aplicar de forma espontánea los conocimientos matemáticos a diferentes situaciones de la vida cotidiana.

2.-Tiempo

	Unidades de medida del tiempo: minuto, hora, día, semana y año Meses del año	Lectura del reloj convencional: las horas enteras y las medias Las horas Lectura de la hora El reloj ¿Qué hora es?	Selección y utilización de la unidad apropiada para determinar la duración de un intervalo de tiempo

• Interpretar y expresar informaciones y datos matemáticos asociados a las medidas de tiempo.

3.-Monedas

Valor de las diferentes monedas y billetes con el euro como unidad principal, y comparación entre ellos Suma monedas Compra con euros El euro El desafío del euro	Manejo de precios de artículos cotidianos	Resolución de problemas sencillos

• Aprender a pensar aplicando el conocimiento adquirido autónomamente.

MATEMATICAS